女儿在学校跟同学相处得很好，“没有因为是外来务工人员的子女受到什么歧视，老师一视同仁，她自己也喜欢学校、老师和同学，每天都很开心。”谭松柏希望自己的孩子能顺利开心地在福州成长。

百年大计，教育为本。为了破解“上学难、上学贵”难题，让困难群体沐浴公共财政的阳光，十一五期间，我省政府部门努力兑现教育公平的承诺。

2006年起实施农村义务教育经费保障机制改革，2008年起全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费，而且对农村学生免费提供教科书，我省义务教育迈入公共财政埋单时代。

“种田不纳税，上学不缴费。农民得实惠，和谐好社会。”这句顺口溜伴随着教育惠民政策，成就一座高耸的里程碑。

建立并完善农村义务教育阶段寄宿生生活补助制度，全面推广“免费营养早餐工程”，省级财政每年安排近2亿元，受惠学生50多万人。统一全省城乡中小学生均公用经费拨款标准。省级以上投入资金6.7亿元，新建农村中小学寄宿生宿舍及食堂100万平方米。实施中小学校舍安全工程，全面完成排查鉴定工作，科学制定总体规划。

建立并完善高校及高中阶段家庭经济困难学生资助政策体系。2009年，发放城乡低保家庭普通高中助学金0.18亿元，惠及学生1.17万人；对2.29万名中职涉农专业及农村低保家庭学生实行免除学费；发放高校和中职学校奖、助学金7.5亿元，惠及学生37.4万人。以流入地为主，接收义务教育阶段进城务工人员随迁子女58.09万人，其中88.2%在公办学校就读。

2008年，省政府颁布《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，出台了一系列突破性政策措施，在全国产生较大反响：率先将农村义务教育学校教职工编制标准统一提高到城市学校水平，实施“农村紧缺师资代偿学费计划”、“经济困难县新补充农村学校教师资助计划”、施行全省中小学新任教师公开招聘统一考试，近两年新补充农村紧缺学科专任教师达6000多人；积极推进城乡学校对口支援，近两年先后有1万多名城镇教师到农村学校支教；广泛开展教师岗位大练兵等活动，提高中小学教师教育教学能力和校长办学治校能力；在全国率先提高中小学教师津补贴水平，全面实施中小学教师绩效工资改革，确保中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，实现县域内城乡教师同等待遇。